lunes, 12 de noviembre de 2012


Laboratorio de estudio y ensayo de materiales

Alumno: Juan Cruz Difranco
Profesor: Luis Menza
Ayudante: Rodrigo Alba
Materia: Introducción a las Ingenierías
Carrera: Ing. Mecánica















Introducción:
            La universidad posee uno de los mejores laboratorios del país, en lo que respecta al estudio y ensayo de los materiales, este fue fundado por Ingeniero Joaquín Titolo. En el mismo se realizan distintos ensayos y se prueban la fatiga, torsión, dureza y compresión de los distintos materiales, entre otras.
            Este laboratorio esta habilitado, a través del CONICET, a realizar trabajos de ensayos a distintas empresas del país. Sus maquinas son probadas y calibradas para cumplir con los estándares de calidad.
















Desarrollo:
Este laboratorio cumple una doble función, ya que, no solo se realizan trabajos de ensayos para empresas privadas, si no que en él también se dictan clases sobre los distintos tipos de materiales y sus características. Por esto, lo primero que vemos a la entrada del mismo es una larga mesada copada con distas piezas dañadas y fuera de uso que son utilizadas para el dictado de clases y sus trabajos prácticos.
El mismo cuenta con una maquinas de fatiga (actualmente se encuentran en desuso, ya que, un ensayo de fatiga consume mucho tiempo y puede llegara a tardar mas de un mes). AL lado de esta se encuentra una maquina de torsión. Enfrente a estas dos podemos ver cuatro maquinas las cuales miden la dureza de los materiales al aplicarles presión (cada maquina aplica un punto de presión distinto) para luego comparar los datos en una escala de dureza llamada “Escala Mohs”, estas maquinas poseen el nombre de durómetros. A un costado de estas maquinas se encuentra una maquina de ensayo universal que sirve para hacer ensayos de torsión, compresión, etc. La misma esta comandad por una computadora.
El laboratorio también cuenta con dos maquinas para el estudio del desgaste mecánico y la lubricación. Una de ellas es una maquina de frotado compuesta por una punta de carbono de tungsteno que es frotada horizontalmente sobre el material a ensayar, esta prueba puede durar entre diez y doce horas. Poseen también una maquina que se encarga de probar la resistencia de los lubricantes. Cabe destacar que estas maquinas fueron creadas dentro del laboratorio, y nacieron a partir de necesidades para la realización de trabajos a empresas privadas.
Luego de esto realizamos dos pruebas de fatiga en la maquina mas antigua del laboratorio (que aun esta en uso) la cual fue la primer maquina de la universidad y en base a ella se construyo la misma. En esta realizamos dos pruebas a empresas privadas, la primera fue sobre un perno de uso naval, y la segunda se le realizo a dos planchuelas soldadas con un cordón de soldadura a cada lado. Allí pudimos observar la etapa elástica y plástica de los materiales.



Ensayo de Tracción

Los ensayos de tracción, compresión y flexión pueden realizarse con una máquina Universal Amster o similar, cuyo émbolo produce tracciones, compresiones y flexiones a voluntad, aplicando las cargas deseadas a la probeta colocada y sujetada en la máquina por medio de mordazas adecuadas.



Al realizar el ensayo, la maquina nos arroja el siguiente grafico, en el que se puede observar las distintas faces por las que pasa la probeta durante todo el ensayo hasta su ruptura.



Fase 0A: Periodo Elástico
Se representa por una recta que pone de manifiesto la proporcionalidad entre alargamiento y carga que la produce, Ley de Hooke. Si cesa el esfuerzo la deformación desaparece (teóricamente); en la realidad se recupera casi todo. A partir del punto A no se cumple la Ley de Hooke, se recupera bastante pero hay una deformación permanente.

FASE AD: Fase de deformación permanente. Periodo Plástico
Durante este periodo las deformaciones son permanentes.
Límite Elástico Aparente ó Límite Elástico: Punto B.
Esfuerzo a partir del cual las deformaciones se hacen permanentes:
Coincide en más del 90% con el límite superior de cedencia.
- Límite superior de cedencia: Dentro del periodo plástico el que tiene mayor tensión (ó esfuerzo).
- Límite inferior de cedencia: Dentro del periodo plástico el que tiene menor tensión (ó esfuerzo) la probeta se estira rápidamente, reduciéndose sensiblemente su sección hasta que se produce la rotura bajo un esfuerzo menor que la tensión de rotura (Rm).

Zona de Fluencia o Escurrimiento: BD
  El punto B marca el inicio de oscilaciones o pequeños avances y retrocesos de la carga con relativa importante deformación permanente del material. Las oscilaciones en este periodo denotan que la fluencia no se produce simultáneamente en todo el material, por lo que las cargas se incrementan en forma alternada, fenómeno que se repite hasta el escurrimiento es total y nos permite distinguir los “límites superiores de fluencia”. El límite elástico aparente puede alcanzar valores de hasta el 10 o 15 % mayores que el límite final de fluencia.
FASE DE: Periodo de Estricción y Rotura.
A partir del punto D se va produciendo estricción (Z), en el punto E=R la estricción es máxima.  En el período de estricción, la acritud, si bien subsiste, no puede compensar la rápida disminución de algunas secciones transversales, produciéndose un descenso de la carga hasta la fractura. 

Gráfico de Tracción :

  

                                                                      
                                                                                                                                                             

 Ensayo de Flexión:

Maquinaria:










Gráfico del Ensayo:




miércoles, 30 de mayo de 2012

Soluciones a problemas del transporte publico en la ciudad de Bahía Blanca


Estado del arte:
Actualmente el transporte público de bahía blanca se encuentra con serios problemas de infraestructura tornando así que el desplazarse en los mismos sea dificultoso. Las unidades se encuentran en mal estado por el uso intensivo que se les da sin una renovación de las mismas, ya que, las empresas concesionarias trabajan a perdida. Los micros son demasiado bajos lo que dificulta que pasen por las calles de tierra retrasándose y a la larga rompiéndose. Esto no solo genera retrasos  en los usuarios habituales, si no que también cuando la averiarse ocurre en la vía publica entorpece el transito.


Posibles soluciones:
    Medidas a corto plazo:
Un control en el horario de salida, ya que, es común que los mismos se retrasen por no salir a tiempo de la base.
Establecer las paradas de colectivos, ya que, muchas veces las unidades llegan a parar hasta tres veces en una cuadra generando así un excesivo uso de los frenos y a largo plazo rompiéndose dejándolos inutilizables.
      Medidas a largo plazo:
La incorporación de micros más altos a la flota, debido a que hay muchas calles de tierra por la que los micros no pasan o tardan mucho en cruzarlas por el mal estado de las mismas.
La implementación de políticas (ej.: subsidios) que les permitan a las empresas no tener perdida y de esa manera ofrecer un buen servicio.

martes, 22 de mayo de 2012


Laboratorio de Maquinas Primarias





Introducción:

El laboratorio de maquinas primarias (o como era llamado anteriormente de maquinas térmicas)  obtiene su nombre debido a que allí se encuentran las primeras maquinas en transformar la energía química en energía mecánica. Cuenta con varias maquinas y motores para el análisis de su funcionamiento, entre ellas se encuentra una maquina a vapor, dos bancos de prueba, dos turbinas (una en funcionamiento).















 Desarrollo:

El laboratorio cuanta con dos bancos de pruebas, el primero con un motor de ciclo Otto  de cuatro cilindros conectado a un freno hidráulico a través de un árbol de transmisión, conectado a su vez a una balanza con un brazo de 50 cm. Al activar el freno la palanca se mueve reflejando un peso en la misma, con el que a través de una formula podemos medir la potencia. Este motor también posee en uno de sus cilindros un censor de presión ubicado justo arriba del pistón que nos permite saber que es lo que pasa dentro del mismo. Este se encuentra refrigerado por agua, ya que, las temperaturas que se alcanzan dentro del cilindro podrían dañar el sensor si no es debidamente enfriado.
Tras este primer banco de pruebas se encuentra un segundo banco que posee dos motores uno de ciclo Diesel y otro de ciclo Otto conectados a un freno para medir su potencia y a su vez la potencia que puede entregar cada cilindro por separado.
Sobre el otro lateral de la sala se encuentra una maquina de vapor para estudiar las características de una central de vapor. Esta consiste en una caldera que genera el vapor, para después ser llevado a través de una serie de caños hasta una turbina que transforma esta energía en forma de vapor en energía mecánica que luego puede ser utilizada para, por ejemplo, hacer girar una bobina y producir energía eléctrica.
También posee un laboratorio para el análisis de los combustibles que no se encuentra en funcionamiento, una turbina de combustión interna diseccionada para su estudio y otra que actualmente si se encuentra en funcionamiento.








Prueba de determinación de potencia:

En el laboratorio realizamos una prueba de determinación de potencia con el banco de pruebas. Este arrojo una serie de datos que a continuación aplicando una formula nos permitirá obtener la potencia que entrega el motor.
Par motor= 12,5 [Kgm]
R.P.M. (Revoluciones por minuto)=  2.400 [r.p.m.]
Formula:
-  HP =  Par motor   x    R.P.M.                                                                                                                                                                    
                         1000
    HP =  12,5 Kg.   x   2.400 R.P.M.
                       1000
HP =     30
       









Conclusión:

A modo de conclusión se puede decir que la visita fue muy interesante por que mas allá de haber hecho la prueba en el banco me sirvió de incentivo para seguir estudiando esta carrera y darme cuenta que esto es lo que realmente quiero estudiar.

miércoles, 9 de mayo de 2012

Soluciones a la problemáticas del transporte urbano de Bahía Blanca

                                                                                           Bahía Blanca, 9 de mayo de 2012
Catedra de introducción a la ingeniería

Me dirijo en la presente carta para presentarle las posibles soluciones a la problemática planteadas anteriormente.
Analizando la situación de los colectivos en Bahía Blanca hemos llegado a la conclusión de que el sistema posee varios puntos flacos, creemos que el mejoramiento de los mismos permitiría un mejor funcionamiento de las líneas. Los puntos que creemos a mejorar serian la organización de los horarios de salida de la base, la incorporación de micros mas elevados del suelo debido a que en las calles de tierra los micros se retrasan por ser muy bajos y el que solo se pare en las paradas establecidas ye que llegan a parar hasta tres veces en una cuadra.

                                                                                                       Atte.: Juan Cruz Difranco.

jueves, 3 de mayo de 2012


Biblioteca Central de la UNS



Alumno: Difranco Juan Cruz
Profesores: Luis Menza; Rodrigo Alba
Materia: Introducción a las Ingenierías
Fecha de entrega: 02/05/12

















Introducción:
La Universidad Nacional del Sur cuenta con una de las bibliotecas mas completas del país. En esta podemos encontrar una gran variedad de libros, manuales, revistas y diarios a disposición de tanto alumnos como ingresantes.




















Desarrollo:
La entrada principal de la biblioteca esta situada sobre el lateral izquierdo del hall. Desde allí se puede ingresar a las sala de referencia mas completa del país que cuenta con computadoras para acceder a una base de datos virtual en donde se pueden buscar tanto libros como revistas y  tesis de años anteriores. También se puede realizar una búsqueda “avanzada” por autor, titulo, tema, u orden alfabético. Al estar esta base de datos subida a internet, no solo podemos acceder desde las computadoras de la universidad si no que también desde cualquier otra computadora.
                La biblioteca también cuenta con una hemeroteca de ciencias aplicadas y ciencias puras divididas por temáticas (matemáticas, física, ciencias de la tierra, entre otras). En la entrada principal se exhiben, en una serie de estantes, la última edición de las revistas y por detrás de las mismas las ediciones del último año. Posee un subsuelo con una sala de estudio en la cual se puede conversar y comer de forma ordenada. Aquí, dentro de estantes, se encuentra el resto de las ediciones de las revistas mostradas.
Aunque la entrada principal de la biblioteca se ubique sobre el costado izquierdo, la entrada propiamente dicha a la biblioteca esta detrás de las escaleras del hall. Esta se encuentra dividida en tres sectores (A, B y C). Los libros y todo el material dentro de la biblioteca poseen una nomenclatura universal con dos series de números en su lomo uno arriba del otro, el primero indica el tema, y el numero de abajo el autor. Los libros también cuentan con un sistema de seguridad que consiste en una alarma magnética para evitar el retiro de los mismos sin supervisión. Los ingresantes están habilitados a retirar solo 2 libros durante 7 días hábiles, mientras que un alumno regular puede retirar 4 libros durante un periodo de 10 días hábiles. El alquiler de los mismos puede ser renovado una vez terminada el periodo, no obstante, si el libro tiene mucha demanda y esta ya reservado debe ser devuelto y hacerse una nueva reserva.









Conclusión:
         A modo de conclusión se puede decir que tenemos la suerte de contar con una de las mejor y más completas bibliotecas del país, que debemos cuidar y preservar. Cabe destacar que esto no seria posible sin el esfuerzo de mucha gente. Por eso me pareció muy interesante la visita ya que me permitió conocer la biblioteca y las herramientas que nos ofrece que de otra forma no hubiera sabido utilizar.

miércoles, 18 de abril de 2012

Primer trabajo practico (grupo Silveira, Difranco, Arroyo)


                                                                                           Bahia Blanca, 17 de abril de 2012

Cátedra de introducción a la ingeniería mecánica


Me dirijo en la presente carta, con el fin de plantearle la problemática del retraso en los colectivos de línea.
Es moneda corriente que estos lleguen a destiempo y que no se puedan contar con los mismos para desplazarse eficientemente.
Desde ya muchas gracias por su atención.
                                                                                                           Atte: Juan Cruz Difranco